Bērnu tehnoloģiju parki: tipiska struktūra

2024 Autors: Harold Hamphrey | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 10:18

Tehnoparka struktūrām ir galvenā loma inovācijas aktivitātes attīstībā. Bērnu tehnoparki ir vieta, kur tiekas skolēni un studenti, lai iepazītos ar inovatīvām telpām un dažādām tehnoloģijām rūpniecības attīstībai. Pēc darbības principa tie atrodas ļoti tuvu biznesa inkubatoram.

Tehnoparka struktūra

Kāda viņa ir? Tas ir:

1. Inovāciju un tehnoloģiju centrs.
2. Apmācību centrs.
3. Konsultāciju centrs.
4. Informācijas centrs.
5. Mārketinga centrs.
6. Rūpniecības attīstības zona.

Katrs šīs struktūras elements spēj nodrošināt noteiktu pakalpojumu kopumu (specializētu):

• juridisks padoms;
• meklēt informāciju;
• speciālistu pārkvalifikācija (padziļināta apmācība);
• informācija par rūpnieciskajiem procesiem un ražošanu.

Arī bērnu tehnoparkā ir līdzīga iekārta. Centrs irtā galvenā vienība.

Kā neatkarīgam elementam tam ir arī inkubators.

Atšķirīgās pazīmes

1. Visi uzņēmumi un organizācijas, kas ir daļa no tehnoparka, veido vienu "komplektu". Tas ietver universitātes, advokātu birojus, rūpniecības uzņēmumus, pakalpojumu nodaļas utt.).
2. Tehnoparkos ir ierobežotas vietas.
3. Visbiežāk atrodas ekoloģiski tīrās teritorijās.
4. Inovācijas ir ļoti efektīvas.
5. Pateicoties labi organizētiem procesiem, ir kompakts izkārtojums.

Quantorium Children's Technopark

Šis inovāciju un tehnoloģiskais komplekss ir zīmols. Tam ir tehnoloģisko parku tīkls, kas atrodas dažādās pilsētās. Quantorium galvenais mērķis ir ieviest jaunu bērnu papildu izglītības modeli. Šajā tīklā strādājošie skolotāji iziet visus izglītības posmus. Tās pamatā ir kopīgas informācijas straumēšana tālākai zināšanu un pieredzes apmaiņai. Tehnoparka metodoloģija paredz pilnīgu bērna iegremdēšanu aktīvos procesos vidēji divus gadus. Pirmos sešus mēnešus veidotāji piedāvā bērnā ieaudzināt inženierzinātņu kultūras iezīmes. Bērni tiks iepazīstināti ar CNC iekārtu, metināšanas iekārtām, frēzmašīnām. Paralēli bērni apgūs pamatus darbam ar 3D printeri, apgūs drukāšanu un plātņu lodēšanu.

Quantorium piedāvā attīstību un apmācību divās jomās(novatoriskas dziesmas):

• Konkurētspējīgs (būvniecība, lielie dati). Tāpat kā daudzi bērnu tehnoloģiju parki, Quantorium ietver robotikas, lietišķās programmēšanas, ģeoinformātikas un informācijas drošības programmas.
• Izpēte. Hipotēžu izpēte un analīze, iepazīšanās ar galvenajām pētījuma metodēm.

Tas ietver: lietišķo datorzinātni un astronautiku, mikrobioloģiju, modernu transportlīdzekļu dizainu.

Visas vietnes ir aprīkotas ar modernu aprīkojumu. Tas atbilst daudzu vadošo rūpniecības uzņēmumu aprīkojuma līmenim. Tas viss ļauj pastāvīgi atrasties inovatīvā ražošanas vidē un izpētīt tās interesantākos aspektus. Galvenā ievadīšana notiek rotaļīgā veidā, kas ļaus bērniem vieglāk uztvert informāciju un ilgstoši nezaudēt interesi par to.

Bērnu tehnoparka atvērto durvju dienās daudzi cilvēki var iepazīties ar tā uzbūvi, galvenajiem virzieniem un iedziļināšanās iezīmēm piedāvātajā vidē.

Ārzemju pieredze. ASV

Tehnoparku izveidē vadošo vietu ieņem ASV, kur tie pastāv jau vairāk nekā duci gadu. Pirmais inovāciju un tehnoloģiju centrs tika izveidots Stenfordas Universitātē 1940. gadu beigās un 1950. gadu sākumā. Stenfordas centrs bija uzņēmējdarbības vieta. Un universitātes zinātnieku zinātniskie sasniegumi kļuva par pamatu tam. Mūsdienās ASV ir vairāk nekā 160 industriālo parku.

Pateicoties attīstītajai ekonomikai, šādas valstis,tāpat kā ASV un Kanāda, veiksmīgi atbalsta šo virzienu, ļaujot to sasniegt augstā līmenī.

Eiropas tehnoloģiju parka modelis

Izskates sākumu var attiecināt uz pagājušā gadsimta 70. gadiem. Viens no pirmajiem šādiem kompleksiem parādījās Edinburgā un Kembridžā.

Eiropas tehnoloģiju parkiem ir vairākas funkcijas:

• ēku klātbūtne, kas spēj uzņemt desmitiem organizāciju;
• kompleksa vadības sistēma (sastāvaparāts);
• labs valsts finansiālais atbalsts.

Eiropā ir ievērojams skaits šādu būvju, tostarp dažādi bērnu tehnoloģiju parki.

Krievijas pieredze

Pirmais Krievijas tehnoloģiju parku attīstības vilnis sākās 90. gadu sākumā. Pirmais no zināmajiem tika izveidots Tomskas pilsētā.

Pieaugot interesei par inovatīvu biznesa struktūru attīstību un veicināšanu, parādās dažādas organizācijas, tostarp rūpniecības, zinātnes un ražošanas uzņēmumi un mazie uzņēmumi. Pēdējā laikā pieaugs nepieciešamība izveidot šādas zonas bērniem un iekļaut tos šādās vienībās.

Daudzas pilsētas mūsdienās var lepoties, ka spēj attīstīt bērnus kopā ar modernajām tehnoloģijām un zinātnes sasniegumiem. Šādas vietas ir īpaši iecienītas galvaspilsētā. Tāpēc, ja šodien ir nepieciešams bērnu tehnoparks, Maskavā ir pārstāvēts pietiekams skaits šādu struktūrvienību.

Galvenie uzdevumi

• Zināšanu pārvēršana tehnoloģijā.
• Zināšanu pārveidošana par komerciālu produktu.
• Tehnoloģiju pārdalīšana rūpniecībā.
• Zināšanu ietilpīgu firmu organizācija.
• Viedu uzņēmēju apmācība.

Ja ņemam vērā bērnu tehnoparkus, viņiem katrs no šiem punktiem ir nozīmīgs. Tas palīdzēs veidot holistisku domāšanu un skaidru priekšstatu par mūsdienu inovāciju attīstību rūpniecībā un uzņēmējdarbībā.

Secinājumi

1. Bērnu tehnoparks galvenokārt ir dažādu zinātnietilpīgu nozaru brīvas attīstības zona, inovatīvu produktu izstrāde un ieviešana.
2. Mudina bērnus tālāk attīstīt uzņēmējdarbību caur zinātni.
3. Savu talantu un prasmju atklāšana ar to tālāku attīstību.

Šodien Krievijā biznesa inkubatoru tīkls un zinātnes un rūpniecības integrācijas jomas nav tik attīstīts. Taču interese par šo jomu ir, kā arī valsts atbalsts. Galu galā ir svarīgi atcerēties, ka bērnu tehnoloģiju parku izveide ļauj integrēt jaunāko paaudzi pētniecības un industriāli tehnoloģiskajā vidē. Un pats galvenais, tas ļaus ne tikai radīt nākotnes kvalificētus kadrus, bet arī celt valsts ekonomiku kopumā. Un pieprasījums pieaug katru dienu, tāpēc "tehnoloģisko inkubatoru" attīstības atbilstība ir ārkārtīgi augsta.